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E-Begleitung


Kursnummer 219W-03
Kursleitung Prof. Dr. Michael Radermacher
Martina Rüter
Beginn Mo., 02.03.2020, 09:00 - 16:00 Uhr
Dauer 5 Tage
Datum
02.03.2020
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Ort
C 0-07/08
Datum
03.03.2020
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Ort
C 0-07/08
Datum
04.03.2020
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Ort
Noch nicht bekannt
Datum
05.03.2020
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Ort
C 3-20
Datum
23.06.2020
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Ort
B 01-45b

Kursleitung: Prof. Dr. Michael Radermacher

ECTS: 5 Credits (6,0 ECTS durch Zusatzleistung möglich)

Dauer: 18 Wochen
(4 Tage Blockveranstaltung in der vorlesungsfreien Zeit, tutoriell begleitete Online-Phase über das gesamte Semester, 1 Tag Abschlussveranstaltung/Präsentationen)

Anmeldeschluss: 07.02.2020

Lernziel:
Die Veranstaltung "E-Begleitung" richtet sich an Studierende der Hochschule Bochum, der Fachhochschule Dortmund und der Westfälischen Hochschule, die gerne im Bereich E-Learning eine Tätigkeit als studentische oder wissenschaftliche Hilfskraft ausüben möchten oder Interesse an der mediendidaktischen Kursgestaltung haben.

Als E-Begleiter*in werden Sie Dozierende bei der Integration von E-Learning-Elementen (z. B. Lernvideos, interaktive Aufgaben) in bestehende Lehrkonzepte aktiv unterstützen. Für eine Tätigkeit als studentische oder wissenschaftliche Hilfskraft (SHK/WHK) in diesem Bereich sind didaktische und rechtliche Fachkenntnisse sowie praktische Erfahrungen mit E-Learning-Tools wie Lernumgebungen (Moodle / ILIAS) und Autorentools erforderlich.
Die erfolgreiche Teilnahme am Modul "E-Begleitung" ist Voraussetzung für eine Beschäftigung als E-Begleiter*in.

Wichtiger Hinweis: Bitte melden Sie sich mit Ihrer Hochschul-Mail-Adresse an.

Inhalte:
Theorie: Teilnehmende lernen Grundlagen der Didaktik und Möglichkeiten des medienintegrierten Lehrens und Lernens kennen. Weiterhin lernen Sie rechtliche Rahmenbedingungen für E-Learning (Urheber- und Datenschutzrecht) kennen.

Praxis: Im Zentrum der Veranstaltung steht das eigenständige Arbeiten in Moodle bzw. ILIAS: Verwalten und gestalten Sie ihren eigenen Moodle- oder ILIAS-Kurs, stellen Sie Lernmaterialien und Aktivitäten (z. B. Tests, Umfragen, Foren, Wikis etc.) bereit. Das Kursthema hierfür ist frei wählbar.

In der semesterüberspannenden Online-Phase bearbeiten Sie regelmäßig Aufgaben in einem definierten Zeitfenster (Bearbeitungsfristen), die Ihre theoretischen und praktischen Kenntnisse und Fähigkeiten schrittweise erweitern. Begleitend zur Online-Phase werden im Laufe des Semesters insgesamt fünf Sprechstunden (ggf. Online) zum gegenseitigen Austausch und zur Klärung von Fragen angeboten.
Prüfungsleistung ist die Erstellung und Präsentation eines Konzepts zur Integration von E-Learning-Elementen in eine bestehende Lehrveranstaltung. Das Konzept erarbeiten Sie anhand eines frei wählbaren Studienmoduls auf Grundlage der Modulbeschreibung.
Idealerweise entsteht aus dem Kontakt zu einer Lehrperson ein konkretes Projekt, welches im Anschluss an die Veranstaltung von Ihnen als E-Begleiter*in umgesetzt wird.


Methoden: Kurzvorträge und Diskussionen, Einzel- und Gruppenarbeit, Übungen

Teilnahmevoraussetzungen: mind. 2. Fachsemester

Prüfungselemente: Erstellung und Präsentation eines Konzepts

Prüfungsvoraussetzung: aktive Teilnahme an der gesamten Lehrveranstaltung.
(erfolgreiche Bearbeitung und Beteiligung an mind. 80% der Online-Aufgaben)

Lehrende: Martina Rüter



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